“Имаме училища, в които няма нито едно заболяло дете или учител. Да, тези случи са малко, в различни села и градове в страната, но там да говориш за COVID е като ерес. Те просто не са виждали болен човек. Със сигурност там социалните контакти са по-ограничени.”, обясни проф. Костадин Ангелов на редовния брифинг днес.

“Има и училища, където нещата са много сериозни. Затова решихме да тръгнем от локалния подход, който да ни гарантира, че там, където има опасност тя ще бъда контролирана. Много се изговори за правилността на решението дали трябва да бъдат затворени моловете. Оказа се, че основният извод е, че хората са много социални.”, допълни министърът.

Той добави още, че вчера е разговарял с деца, които не ходят на детска градина и на училище и те са казали, че им липсва. В същото време Здравното министерство получава писма от родители, които искат училищата и градините да бъдат затворени, защото са опасни.

“Аз смятам, че българското общество на този етап не е готово за пълен локдаун. Ако ние направим всичко това изведнъж, нито ще бъдем разбрани, нито ще получим съдействието да го направим, хората не са готови за това. Ограничаваме местата, където се разпространява заразата. Като затворим училищата, децата отиват в мола.”, каза проф. Ангелов.

“Всички сме свидетели на тези тенденции и ако има държави, в които нещата се случват, защото има свръхголяма дисциплина, ние не сме пример за такава държава. Тук понякога се случват изумителни неща. Изпратиха ми клипове, на които на 8-ми март, хора танцуваха по масите. Тук не говорим за капацитет и за вечерен час на заведенията, а за отношението на хората. Как да обясним на тези хора, че е опасно? Всяка информация, с която разполагаме я предоставяме.”, сподели възмутен министърът.

Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!

“Никой не абсолютизира, че при прилагането на определен тип мерки, ще получите липса на епидемия. Епидемията е сложен процес, че всичко влияе – мерките, училищата, ресторантите, собственото поведение и температурата отвън. Затова не вярвам, благодаря им на всички математици, но тези прогнози няма да излязат верни. Процесът е многофакторен. Вечното обвинение – дайте ни прагове. В Словакия в момента заболеваемостта е 1400 на 100 000. Какво да направим? С автоматите по улиците и който се появи да го избиваме?”, емоционално се разпали доц. Кунчев.

“Няма граница на мерките, има разумен компромис, така че да не затрием икономиката и да държим по контрол епидемията. Това е единственото, към което се стремим”, категоричен беше доц. Кунчев.

Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!

Това се налага във връзка с дезинфекционни дейности, които ще бъдат извършени в сградата на Район „Приморски”

Днес всички административни служби, които се помещават в сградата с адрес бул. „Генерал Колев” № 92, /Местни данъци и такси, Общинско предприятие „Инвестиционна политика” и районната администрация/ ще работят с граждани до 16:00 часа.

Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!

„Измина повече от една година от началото на пандемията. Остана ми ярък спомен как започна всичко – с една единствена лаборатория. Сега вече има над 100 такива. Това е една огромна работа, която се свърши още в началото. Много критики имаше как сме реагирали още в самото началото. Сега можем да видим каква пролет си спестихме миналата година, казвам го с огромно съжаление”, заяви ген. майор Венцислав Мутафчийски на днешния брифинг.

38% е нарастване на заболеваемостта у нас. Поне от 14 дни се намираме в експоненциално нарастване на случаите.

“В момента сме на нивото на 5-ти ноември”, подчерта началникът на НОЩ. Относно смъртността той подчерта, че има стръмно нарастване на кривата, каквото не е забелязвано от септември месец. Тези данни са обезпокоителни, твърдят здравните власти.

„Има болници с вече изчерпани или полуизчерпани капацитети. Във ВМА имаме 5 свободни легла, въпреки, че преди 3 дни разкрихме 2 нови клиники. Докато се върна от брифинга, вече няма да ги има тези легла. Ситуацията е много сериозно и затова не сме давали оптимистични данни, че нещата вървят в правилна посока. Не, не вървят в правилна посока и би трябвало да се вземат мерки. При такова покачване на данните бързо ще се изчерпат медицинските ресурси”, подчерта той.

“В такава епидемиологична ситуация е важен медицинският ресурс, с който разполага държавата. Когато се изчерпа ресурсът – леглата, лекарствата, възможността да се транспортират пациентите, тогава има възможност много хора да не получат адекватна медицинска помощ, което ще доведе до ръст в смъртните случаи. Затова хората трябва да разберат, че трябва да носят маски, да избягват масови публични събирания, да не подлагат себе си и други на риск.”, добави още ген. Мутафчийски.

Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!

Това съобщи здравният министър проф. Костадин Ангелов, който вчера беше на посещение в морския град

„Вчера бях в Бургас. Положението там е сериозно. В инфекциозните отделения видях няколко деца, сред тях има и бебета на 3 месеца, на 5 месеца. При тях болестта протича леко, но всички те имат двустранни бронхопневмонии”, подчерта здравният министър.

Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!

Общината посочи и още твърдения за училищни сгради във Варна като неверни

Няма внесено предложение в Общински съвет – Варна за събаряне на сградата на ОУ „Иван Рилски“, за закриване, преместване или вливане на училището, съобщиха от дирекция “Образование и младежки дейности” в Община Варна. Извършено е проучване на заетите образователни площи в отделните училища, с цел поетапно преминаване на едносменен режим на обучение в общинските училища, тъй като трябва да бъдат изпълнени изискванията на Закона за предучилищното и училищното образование и Наредба 10 от 2016 г. 

Данните сочат, че през учебната 2020/2021 г. в ОУ „Иван Рилски“ има 240 ученици, 10 паралелки, 2 подготвителни групи за деца на 5 и на 6 години. Сградата е строена през 1921 година и не е архитектурен паметник, няма достъпна среда и не отговаря на изискванията на наредбите за физическа сигурност на строежите. Броят на учениците в някои паралелки е критично малък: 1А клас – 14 ученици; 1Б клас – 15 ученици; 4А клас –  една паралелка с 15 ученици. 18 от записаните деца не посещават присъствено занятията, а се обучават в Центъра за специална образователна подкрепа. Общият брой на учениците през последните години намалява. ОУ „Св. Иван Рилски“  не отговаря на критериите за защитено училище (основно училище става защитено, в случай че бъде закрито или преобразувано и поне десет деца пътуват на 20 и повече километра до най-близкото училище).

В съседство се намират още две училища – СУ „Елин Пелин“ и ОУ „Отец Паисий“, на отстояние от ОУ „Иван Рилски“ съответно на 1800 м и на 800 м. Две трети от техния сграден фонд е свободен. Сградата на СУ „Елин Пелин“ е строена през 1961 г., броят ученици е 321, паралелки са 15. Има 2 подготвителни групи за деца на 5 и 6 години. В училището има спортна зала, спортни площадки, достъпна среда.  Сградата на ОУ “Отец Паисий“ съответно е построена през 1953 г., учениците са 164, има нов физкултурен салон.

Не така стои въпросът в други райони на Варна, където има по 2000 деца в една и съща сграда. Например, Математическа гимназия “Д-р Петър Берон” и ОУ „Захари Стоянов“, Пета Гимназия и ОУ „Георги Раковски“ в район “Приморски”. Затова предстои да се търсят решения, които ще бъдат подробно обсъдени с всички заинтересовани страни.

През последните години Община Варна е изградила  много нови детски градини, а на мястото на стари бараки и пристройки вече има нови модерни сгради, като ДГ „Мир“, ДГ „Иглика“, ДГ „Карамфилче“. Възстановено бе НУ “Васил Левски”, опазена бе сградата на бившето оздравително училище, което ще бъде превърнато в модерна образователна база.

Категорично не отговарят на истината твърдения, че на мястото на Професионалната гимназия по електротехника (електротехникума) ще бъде построена новата сграда на Математическата гимназия. Кампусът ще бъде изграден отделно, а Електротехникумът се запазва с всички негови функции. 

“Обръщаме се с апел към политическите сили да не използват образователната система като място за предизборни битки”, заявяват от дирекцията.

Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!

Спешните медици във Варна също се присъединяват към апела на колегите си от Националната асоциация за затягане на мерките срещу COVID-19. Лекарите се притесняват, че броят на новозаразените расте значително със всеки нов ден, а това сериозно ще затрудни здравната система.

Значително са се увеличили случаите на COVID-19 във Варна през последните дни. Само за изминалото денонощие те са над 270, което нарежда града на трето място по брой на новозаразените в страната. В центъра по Спешна медицинска помощ имат много обаждания за сериозни случаи на COVID-19.

Само от снощната смяна в центъра са посетили 25 адреса. От тях 15 са пациенти с коронавирус, а десетима са хоспитализирани. Това заяви в “Денят започва” заместник-директорът на центъра д-р Иван Здравков.

“Натиск още не се усеща. Интересен е фактът, че другите адреси намаляват може би и ние го отдаваме на факта, че пациентите ги е страх да викат екипи на Спешна помощ, за да не ги заразим. Ковидите се увеличават, но другите обаждания намаляват, които не са толкова спешни”, коментира той.

Според него като лекар, мерките трябва да се затегнат, защото това рефлектира върху лекарите и върху здравната система. По думите му, по вчерашна информация е била свобода само 1/5 от всички легла във Варна.

Областният кризисен щаб не е разпоредил допълнително затягане на мерките, остава единствено отмяната на плановите операции, а големите болници в града са увеличили ковид леглата с 20%.

По публикацията работи: Мариела Анастасова

Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!

Изведнъж децата от цялата страна бяха помолени да се учат от вкъщи, често чрез онлайн обучение, задания, изпратени по електронна поща, или пакети, изпратени от училището. За мнозина това беше ново преживяване. Не е лесно да превърнете домовете в класни стаи. Но има няколко неща, които можете да направите, за да се подготвите.

Ето осем съвета как правилно да подготвите детето си за онлайн обучение у дома:

1. Създайте пространство за обучение на детето си.

Има ли вашето дете вече специално място за учене? Важно е да създадете тиха и подредена зона, ако детето ви учи на пълен работен ден от дома.

Ако имате възможност, най-добрия вариант е детето да разполага със собствено бюро, където да учи всеки ден. Разгледайте и сравнете цените на различни бюра в сайта Kimbino.bg като напишете ключовата дума “бюро” в търсачката.

А ако нямате тази възможност например можете да превърнете кухненската маса в учебна станция. Изключете телевизора и извадете всички чаши, солници, както и други предмети от кухнята, когато детето ви учи в училище. Когато дойде време за ядене, приберете училищните пособия и ги използвайте отново като кухненска маса.

Защо е важно да изчистите бъркотията за учене? Намаляването на бъркотията помага на децата да се съсредоточат.

2. Направете си график и се придържайте към него.

Ние сме създания със навици. Без училищен звънец, децата не усещат кога минава времето. Без определен график, те никога няма да стигнат до училищната работа. Намирането на време за учене изисква планиране. Разгледайте графика на вашето семейство и намерете най-добрите времена за учене.

Ето няколко въпроса, за да помогнете на вас и детето ви да изготвят график:

• Има ли нужда детето ви от много помощ, за да започне? Ако е така, помислете кога вие, друг възрастен или отговорен брат или сестра сте на разположение, за да предоставите подкрепа.
• Кога е най-подходящото и удобно време за учене? Късният следобед и ранната вечер може да са тогава, когато са най-будни и готови за учене.
• Вграждате ли време в графика на вашето дете да спортува? (Вижте съвет № 3 по-долу.) Излизането навън и почивката на мозъка може да помогне на децата да се съсредоточат и да свършат повече работа.
• Има ли семейство някакви договори, които да помогнат на децата да спазват правилата у дома? Съгласието кога да гледате телевизия или да играете видео игри е важно, когато децата учат на пълен работен ден у дома. След като решите кога детето ви ще се научи, определете това време като учебно време и се придържайте към него.

  3. Спорт и здравословна диета.

Спорта ни помага да мислим по-добре. Когато се придвижваме и вдлъбнато, нашето решаване на проблеми, паметта и вниманието се подобряват. Физическата активност е естествен начин за намаляване на стреса и предотвратяване на тревожност. Експертите казват, че когато се движим и ускоряваме пулса си, това оказва положително влияние върху начина, по който мислим.

Потърсете подходящи за семейството тренировки, които можете да правите у дома. Определете времето и мястото в дома си за физическа активност. Най-доброто време за упражнения може да е точно преди да се заемете с училищната работа. Също така е добре да правите почивки за упражнения през целия ден.

Храненето е също толкова важно, препоръчителна е консумацията на пресни плодове и зеленчуци. А за да сте винаги в час с намаленията следете Била брошура, където ще намерите български хранителни продукти с които да приготвяте страхотни ястия.

4. Намалете разсейките.

Видео игри, компютърни игри, социални медии, телевизия, играчки, домашни любимци – домовете ни имат много разсейки. Направете списък с нещата, които разсейват детето ви. След това намерете начини да ги ограничите по време на обучение.

Например, голямо ли е разсейването от кучето? Ако е така, можете ли да поставите кучето в отделна стая, когато детето ви учи в училище?

Голямо разсейване ли са игрите или социалните медии? Опитайте да ги блокирате на устройството на детето си по време на обучение. Приложения като Parental Control ви дават възможността да блокирате различни приложения и игри на вашия телефон или компютър. Друг начин за премахване на онлайн изкушенията: След като изтеглите задание, изключете Wi-Fi, за да помогнете на детето си да се съсредоточи върху работата.

5. Използвайте календар и го оцветете.

Важно е да създадете системи, които да помогнат на детето ви да спазва крайните срокове в училище. Това ще помогне на детето ви да остане организирано. Публикувайте календар и го маркирайте с крайни дати.

Помогнете на детето си да планира назад от определените дати. Използвайте визуални организатори, за да разделите заданието на стъпки и специфичните стратегии, необходими за изпълнението му. Можете също да използвате цветно кодиране за задачи. Например използвайте червена писалка за четене и синя писалка за математика.

6. Вижте кои функции за достъпност помагат на вашето дете.

Повечето телефони, лаптопи и други мобилни устройства имат вградена помощна технология. Например четенето на глас или преобразуването на текст в реч може да помогне на затруднените читатели, а речта в текст – на затруднените писатели.

В YouTube можете да регулирате настройките, за да забавите скоростта на възпроизвеждане, ако детето ви има проблеми с разбирането на видеоклипове. Можете също така да промените настройките, за да показват надписи, ако това помага на детето ви да чете текста, докато слуша видеоклипове.

Също така съществуват много платформи за учене, някои които са платени а други не. Сред най-добритеzсе намира Уча.се – Интересни видео уроци, които стимулират децата да учат и да се забавляват едновременно.

Вижте кои функции помагат на детето ви да осъществи достъп до цифровото съдържание и изберете тези, които отговарят на нуждите и предпочитанията на детето ви. (Може да искате да споделите съветите за разбиране на учителите относно използването на видео с училището на детето си.)

7. Обърнете се към учителя на детето си.

Онлайн образованието или обучението у дома изисква подкрепа от семейството. Някои онлайн училища стигат дотам, че наричат ​​родителите „обучаващи треньори“. За да подкрепите детето си, създайте директна линия за комуникация с учителите на детето си. Използвайте имейл, текстови съобщения, телефонни разговори или дори видеоконферентна връзка, за да се свържете.

Ако не сте сигурни как да направите задача, не просто предполагайте – посетете, за да потвърдите. Може дори да искате да зададете ден и час всяка седмица, за да се свържете с учителя. Можете да използвате това време, за да говорите за предизвикателствата, пред които е изправено вашето дете, да прегледате предстоящите инструкции и да разберете очакванията. Да бъдеш инициативен е от съществено значение, ако детето ти се бори в училище.

8. Потърсете начини за премахване на обучителните бариери.

Ако детето ви има предизвикателства за учене, за вас е важно да прегледате онлайн и други учебни материали, които училището ви изпраща. Имайте предвид, че той може да не е проектиран с оглед на нуждите на вашето дете. Ето няколко въпроса за разглеждане:

Какви опции предлагат учителите, за да помогнат на читателите да се борят с писмени материали?

Какви възможности има детето ви, за да демонстрира разбиране? Например, ако детето ви има проблеми с писането, попитайте учителя дали детето ви може да изпрати видеоотговор.

Включва ли учителят подкрепа, която да помогне на децата с неща като организиране, идентифициране на основната идея и водене на бележки?

Работете с учителите на детето си, за да идентифицирате и премахнете всякакви бариери. Запомнете: Ако това е предизвикателство за вашето дете, най-вероятно това е проблем и за други деца.

Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!

ПАЗАРУВАНЕТО В МОЛОВЕТЕ НЕ Е ОПАСНО И ОГРАНИЧАВАНЕТО НА РАБОТА НЕ Е ОБОСНОВАНО
Във връзка с появилата се информация, че властите обмислят трето поредно ограничаване на достъпа до търговските центрове в страната, бихме искали да заявим, че подобно действие ще доведе до пагубни последствия за заетите в бранша над 150 000 души и техните семейства. На база на данните, които имаме за загубите от подобна мярка за същия период миналата година, както и информацията за ефекта на пандемията върху бизнеса ни до момента, категорично смятаме, че една огромна част от компаниите в него няма да успеят да се възстановят и отворят след евентуално трето затваряне на търговските центрове в страната.

Затварянето на търговските центрове за четири месеца генерира над 100 млн. лева загуби за членовете на асоциацията. От началото на кризата до момента тази сума е много по голяма, като тепърва предстои да бъде установен реалният ѝ размер.

Припомняме, че според Тексаската скàла на Тексаската медицинска асоциация и Комитета за инфекциозни заболявания, по която се ръководи Националният оперативен щаб, рискът от пазаруване в мол е класифициран като умерен и съпоставим с дейности като посещение на плаж, плуване в басейн или седмица работа в офис сграда.

На фона на безпрецедентните мащаби на кризата към момента няма доказана връзка между дейността на търговските обекти и нарастването на броя на заразените в страната. Центровете изпълняват всички наложени им мерки и спазват установените международни стандарти за безопасност, за да осигурят защитена среда за наемателите и посетителите си. В допълнение сме готови да обсъдим и други мерки, които се прилагат успешно в региона, за да можем да продължим работата си – така, както го правят колегите ни в останалите страни на Балканите.

В заключение изразяваме пълната си готовност за незабавна среща и разговор с институциите. Вярваме, че доводите ни ще бъдат чути от властите и заедно ще успеем да намерим реални и работещи решения в тази ситуация, защото трето поредно затваряне на търговските центрове в рамките на една година не е сред тях.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=EWUm3asn1Uw]

Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!

“Абсолютно неприемливо е каквото и да е затягане на мерки, свързани със заведенията”. Това се казва в писмото на двете сдружения на ресторантьорите. Членовете им твърдят, че всички противоепидемични мерки се спазват и те не биха приели бъдещи ограничения, свързани с работата на заведенията. 

„Нямаме някакъв механизъм да не допуснем затваряне, освен да протестираме или да работим – въпреки заповедите. Не мога да се ангажирам от името на всички колеги дали това ще се случи или не. Категорично обаче сме против това, че мерките, които държавата взема за борба с нарастващия брой на позитивните случаи, се изразяват в затваряне на едни определени бизнеси. С държавата сме от една страна на барикадата. Както тя и ние сме заинтересовани хората да бъдат здрави”. Това заяви в ефира на „Здравей, България” Радка Чернева от Българска асоциация за здраве и фитнес.

От своя страна председателят на Българска асоциация на заведенията Ричард Алибегов изрази изненада, че няколко дни след отварянето на заведенията отново става дума за рестрикции и затваряне на заведенията. „Абсолютно сме категорични, че ръстът на новите случаи на коронавирус не се дължи на нас. Обезопасили сме нашите обекти на максимум и през последните дни се видя ясно, че хората се връщат, защото ни имат доверие”, посочи той.

По публикацията работи: Мариела Анастасова

Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!